PENAMPILAN MARCHING BAND SMP NEGERI 1 CUGENANG

Pawai Ta'aruf MTQ Kabupaten Cianjur | 20 Desember 2011

Bissmillah,..

Terima kasih kami sampaikan kepada semua orang tua siswa kelas 7,8, dan 9 Tahun Pelajaran 2010/2011. karena berkat kasih sayang mereka semua, akhirnya kita (Keluarga Besar SMP Negeri 1 Cugenang) telah memiliki perlengkapan Marching Band. Meski yang memainkannya tidak semua siswa (bayaran semua siswa) heheh,. tetapi percayalah yang harum (parfum kalie,..) adalah SMP Negeri 1 Cugenang. Dan tentunya postingan ini saya dedikasikan untuk Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Cugenang (Bapak Drs. D. Zulkifli, M.Pd | Periode 2001 s.d 2011), Komite Sekolah (Bapak Amas Syarifudin, SH dkk) berkat tekad beliau akhirnya sekolah kita bisa memiiki peralatan MB.

Tak lupa pula Mr. Didi (pelatih sejati MB), Bu Tuti (Bu guru enerjik sepanjang masa), Pak Iding, Pak Hudori, Pak Dadang Suling (yang sempat bikin BT) dkk yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu (miss u all) > asa ucapan pemenang piala citra nyak! heheeh.

 

Marching Band SMP NEGERI 1 CUGENANG

MARCHINGGBAND CUGENANG SATU

Persiapan latihan untuk mengikuti Pawai MTQ tingkat Kabupaten Cianjur tahun 2011, perwakilan Kecamatan Cugenang mengiringi kafilah (cieee,... Allohu akbar)!

 Mayoret yang sedang berpose!

GOTONG ROYONG

Gotong royong,...........mhmmm,.. rasa-rasanya saat ini sangat jarang mampir ditelinga kita. Entah karena masyarakat sudah lebih mandiri atau mungkin lupa akan makna dan suasana yang tercipta dalam kegiatan yang melibatkan orang secara bersama-sama tersebut. Yang jelas dalam postingan kali ini, dengan tidak bermaksud untuk narsis (hehehe iya juga gak mengapa, memang blog ini dibuat untuk narsis juga, hahahahh) saya ingin menyampaikan bahwa ternyata kegiatan gotong royong adalah sesuatu yang cukup menyenangkan dan menghasilkan sebuah solusi.

PETUALANG LINTAS NEGARA

Ada yang beda di minggu terakhir bulan Nopember 2011. ketidak sengajaan membawa kami (atas inisiatif Mr. Dani) kepada sebuah wawasan baru yang sebenarnya sama sekali tidak pernah tahu akan adanya seorang yang bener-bener nekat bin berani!. 

MATERI PRAKTEK UJIAN AKHIR SEMESTER.

Seting koneksi internet menggunakan dial-up dalam Personal Computer bersistem operasi Windows 7 :

1. Pilih start, kemudian masuk ke jendela Control Panel.

Referensi BAB IV

http://blacksosial.blogspot.com/2008/07/tutorial-setting-modem-via-telkom.html

BAB IV PERANGKAT KERAS DAN KONEKSI INTERNET

A.     Perangkat Keras Jaringan Komputer

1.     Server

Komputer server umumnya mempunyai sistem operasi, sistem aplikasi, dan database yang menyediakan layanan kepada komputer-komputer lain dalam jaringan. Jika jaringan komputer dihubungkan ke internet, komputer server juga berfungsi sebagai gateway atau gerbang komputer client untuk mengakses internet.

LATIHAN DASAR KEPEMIMPINAN SISWA (LDKS)

Kegiatan LDKS OSIS SMP Negeri 1 Cugenang

Belajar berorganisasi selain untuk menambah wawasan pemahaman tentang kepemimpinan, juga bermanfaat untuk melatih diri agar lebih bisa menghargai waktu, menghebatkan pribadi masing-masing dan peka terhadap lingkungan sekitar.

Referensi BAB III

http://abdurrahim.web.id

Materi BAB III Kecepatan Akses Internet

BAB III

KECEPATAN AKSES INTERNET

Evaluasi Bab II

I.            Pilihlah salah satu jawaban soal berikut dengan tepat!
1.       Sebuah kumpulan komputer, printer, dan peralatan lainya yang terhubung dalam satu kesatuan, sehingga memungkinkan pengguna untuk dapat bertukar data maupun peralatan dalam waktu secara bersama-sama dinamakan ...

Referensi Materi BAB II

Membuat Kabel Jaringan Dengan Kabel UTP dan Connector RJ-45

Kabel Network terdiri atas 2 jenis yaitu Straight-through Cable (Kabel Straight) dan Crossover Cable (Kabel Cross). Tujuan dan penggunaannya sama, hanya berbeda pada orientasinya saja, Straight Cable digunakan untuk menghubungkan beberapa client dengan menggunakan bantuan hub atau switch sebagai network manager. Sedangkan Crossover Cable, dapat digunakan untuk menghubungkan 2 unit client secara langsung, ataupun menghubungkan single computer dengan router.

Praktek membuat kabel jaringan

Setelah beberapa pertemuan dalam pembelajaran TIK kelas 9, kini tiba saatnya praktek membuat kabel jaringan. (hehehhehehh gak apa lah gak terlalu ngerti juga) yang jelas anak-anaku pernah melihat, memegang menyentuh dan membuktikan sendiri, serta bergembira melihat lampu-lampu hijau berkedip menyusun sebuah urutan yang berarti mereka telah berhasil (bagi yang belum berhasil, jangan  hawatir,... suatu saat kalian akan mengerti dari ketidak berhasilan sekarang, heheheh,... ). Guru kalian tidak dapat menjamin keberhasilan hidup kalian, akan tetapi semua berproses dan kita nikmati proses berbagai kebaikan ilmu pengetahuan yang kita ikuti di sekolah, semoga dengan ilmu itu jalan menuju kebaikan akan membentang luas didepan kalian,..... hehehh do’a kami menyertaimu nak!.

JARINGAN INTERNET

BAB II

JARINGAN INTERNET

A.     Sistem Jaringan Internet

1.      Pengertian

Jaringan komputer adalah sebuah kumpulan komputer, printer, dan peralatan lainya yang terhubung dalam satu kesatuan, sehingga memungkinkan pengguna untuk dapat bertukar data maupun peralatan dalam waktu secara bersama-sama. Setiap komputer, printer ataupun periferal yang terhubung kedalam jaringan disebut node. Sebuah jaringan komputer dapat memiliki dua, puluhan, ribuan, atau bahkan jutaan node.

Cara Membuat Email di Gmail

Rendang terlezat di dunia

Survei CNN: Rendang Terlezat di Dunia

Nasi goreng berada di urutan kedua. Sate juga masuk jajaran kuliner top dunia, urutan 14

Tugas 1

TUGAS :

Materi TIK Kelas 9 BAB I Pengenalan Internet

BAB I

PENGENALAN INTERNET

A.     Sejarah Internet

Keberadaan internet dimulai pada tahun 1969 yang dibuat oleh Defense Advanced Research Projects Agency (DARPA) yang merupakan sebuah Departemen Pertahanan Amerika. Nama awal riset tentang internet yaitu ARPANET (Advance Research Projects Administration Network).

Cara Membuat Email di Yahoo Panduan Lengkap

Cara Membuat Email di Yahoo Panduan Lengkap

GURU HARUS PUNYA FACEBOOK

Anak-anaku yang hebat!

Terkadang anak-anak didik kita terlalu hebat bila dibandingkan dengan guru nya “ini untuk hal tertentu” penguasaan teknologi misalnya!. Seorang anak didik dapat dengan mudah dan cepat memahami manfaat dan nilai lebih dari sebuah teknologi, sementara sang guru hanya bertahan dengan kualitas yang dia bawa sejak mengenyam bangku kuliah (ini sebagian kecil,..). apalagi dengan dalih sudah menjadi seorang Pegawai Negeri Sipil (PNS) berbuat banyak di gaji, berbuat sedikit di gaji pula,.. jadi mending,........! betul berbuat sedikit saja heheheh toh sama- sama di gaji hahahahh, ini bukan karena aku belum menjadi PNS heheheh,. Yang jelas itulah kondisi yang selama ini aku pahami!.

19.00 wib

Ini tentang sholat malam Tarawih tadi malam dan malam-malam sebelumnya,.. Siapa sih yang gak lemes,..ngantuk dll ketika kita sedang melaksanakan sholat tarawih (ayo ngaku pasti semua juga gak semangat) kecuali kalau inget pulang tarawih bisa bareng sama kecengan kita anak tetangga sebelah! Ehhehe,.. Btw menurut pa ustad, hanya beberapa orang saja yang sanggup menjalankan sholat tarawih secara berjamaah,. Berurut turut pula. Apapun alasannya sudah jelas inti dari kenapa kita selalu ada alasan untuk tidak tarawih adalah kurang iman,.. “malas” beribadah (terlepas ibadah itu hanya sekedar sunah yang masih ada warna perdebatannya tentang jumlah rakat terutama). Baik,.. sodara supaya aku tidak mengambil jatah pa ustad untuk beceramah,.. heheh kita kembali pada inti cerita yang ingin aku sampaikan heheh...

teknologi pendidikan

Jaringan Pendidikan Network mulai berjalan pada tahun 1998 waktu saya bekerja di Depdiknas (Kemendiknas). Dari tahun 1998 sampai tahun 2000 saya menulis beberapa artikel mengenai komputer dan Internet yang berdasar implementasi sesuai dengan Manajemen Berbasis-Sekolah (MBS).

Tetapi, kira-kira tahun 2000-2001 industri TIK yang sedang berjuang di pasar TIK yang sedang sulit di Indonedia mulai sadar mengenai Peluang Bisnis TIK di Sektor Pendidikan (pasar besar - sekarang lebih dari 50 juta murid). Sejak waktu itu kami sudah berjuang untuk mengatasi Banyak Retorika yang muncul mengenai peran TIK dalam pendidikan, maupun isu-isu terkait Mutu Pendidikan dan Teknologi. Itu sebabnya akhirnya kami merasa membutuh situs Ilmu Teknologi Pendidikan. Di situs ini kami berfokus kepada isu-isu yang berbasis-keadaan di Indonesia, yang sangat mempengaruhi manfaatnya teknologi canggih di Indonesia.